8 de marzo de 2013

Dinámica de Retrospectiva: Dibujamos al Equipo



La mayoría de las dinámicas para la apertura (o check-in) de una retrospectiva apuntan a dos objetivos: 
que cada participante pueda decir algo y que los participantes se enfoquen en el momento presente. La dinámica que presento a continuación permite que cada participante se exprese, pero a través del dibujo y no de la palabra. También sirve para construir en poco tiempo a una representación del equipo que integre la visión de cada uno. Es un ejercicio corto, que puede servir hasta en grupos grandes, y en general es muy divertido y dinámico











  • Nombre: Dibujamos al equipo
  • Participantes: más de 5
  • Duración: 10-15 minutos
  • Alcance: no hay un alcance especifico, puede usarse en cualquier retrospectiva
  • Propósito: apertura de la retrospectiva
  • Facilitador: necesario
  • Objetivos: construir en sub-equipo un dibujo representativo del equipo sin hablar, y donde cada participante aporta su vision y mira la visión de los otros participantes.
  • Material y Preparación 
    • Un rotafolio cada 7 personas, pegado en la pared
    • 1 marcador de color para cada participante
    • 1 timer
  • Pasos
    1. Introducción - El facilitador explica el objetivo de la actividad. 
    2. Armado de grupos - Se arman sub-equipos de entre 4 a 7 personas. Se ubica cada sub-equipo frente a un rotafolio. Cada participante debe tener un marcador de color y en un mismo equipo los colores deben ser distintos. 
    3. Arte Mudo - El facilitador inicia el timer (5 minutos). Cada sub-equipo debe dibujar una representación abstracta y conceptual de lo que es el equipo completo hoy. Es necesario que cada participante participe (que se vean todos los colores en el rotafolio). No se pueden escribir letras ni cifras. Y, lo más divertido de todo, es que nadie puede hablar. Cuando se terminan los 5 minutos, el facilitador pide a los sub-equipos terminar y alejarse del rotafolio.
    4. Presentaciones - Cada sub-equipo debe dar un nombre a su obra y presentarla/explicarla al facilitador y/o a los otros sub-equipos.
    5. Aplausos - El facilitador pide un gran aplauso para cada sub-equipo.
  • Variantes:
    • Dejar un minuto antes del paso 3 para que el sub-equipo pueda hablar y definir en conjunto lo que van a dibujar. Sin embargo tiene que ser muy corto, ya que lo interesante es que cada participante aporte lo suyo mirando lo que hacen los otros en el momento, sin haber definido algo antes. 
    • Después del paso 4, pedir a todo el equipo que pongan una nota artística a la obra. 
  • Tips:
    • El facilitador debe hacer respetar las reglas, en particular la de no hablar (que es la que naturalmente es más difícil de respetar.
    • Si todos los sub-equipos terminaron antes de los 5 minutos, se puede cortar el paso 3 antes.
  • Origen: Thomas Wallet